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当前我国社会已经进入老龄化阶段,为老龄化社会服务的最重要群体医学生提供临终关怀教育显得尤为重要.从工作在临床一线的医生,同时为医学生最后一年临床学习的指导者的角度,从多个方面阐述在临床教学工作中开展临终关怀教育的意义和方法,以期用多种形式不断加强对医学生的临终关怀教育.最终建立高素质跨学科的临终关怀服务团队,推动我国的临终关怀事业不断向前,适应老龄化社会的需要.