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大学英语教学是高等教育的重要组成部分，对学生学习生涯各阶段都有举足轻重的作用。英语课堂气氛对学习至关重要，活跃而且良好的课堂气氛能促进学生积极地参与课堂活动，能为学生提供有效的学习环境，从而激发学生的学习兴趣，使课堂教学更有成效。本文从笔者的教学经验出发，结合自身的教学实践和体会，从课堂气氛的重要性、课堂气氛不佳的原因和如何营造良好的课堂气氛探讨了大学英语课堂气氛在提高教学效果方面的积极作用。同时探讨了英语教学中良好课堂气氛的设计，希望能更好地提高大学英语教学质量和英语课的教学效果。