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创新创业是时代发展的要求,当前园林技术产业发展不仅要求学生具备足够强的专业实践能力,还应具有创新和创业能力。实践教学是园林技术专业学生培养的重要环节,但也是专业教学中的薄弱环节。本文对园林技术专业实践教学模式进行新的探索,为形成有利于提高学生实践能力和创新创业能力的人才培养模式提供依据。
双创环境下园林技术专业实践教学模式探析
【摘 要】
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创新创业是时代发展的要求,当前园林技术产业发展不仅要求学生具备足够强的专业实践能力,还应具有创新和创业能力。实践教学是园林技术专业学生培养的重要环节,但也是专业教
【机 构】
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重庆旅游职业学院
【出 处】
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现代农业科技
【发表日期】
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2020年18期
【基金项目】
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重庆市2017年度高等职业教育科学研究规划课题(GY173014),重庆市教育科学“十三五”2017年度规划课题(2017-GX-444),重庆市教育委员会科学技术研究项目(KJQN201904605),2020年重庆旅游职业学院教学改革研究项目(YJJG2020017),2019年重庆旅游职业学院大学生创新创业训练计划资助项目(2019DC09)
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