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文章从青少年心理健康现状、成因、策略三个方面入手,重点探究解决青少年心理问题的策略,从而提高青少年应对心理问题的能力.
政治课上如何关注学生的心理健康
【摘 要】
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文章从青少年心理健康现状、成因、策略三个方面入手,重点探究解决青少年心理问题的策略,从而提高青少年应对心理问题的能力.
【机 构】
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江苏苏州市吴江区实验初级中学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2018年6期
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