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为了解参与式研究方法在健康促进教学中的应用，进行问卷调查。结果表明，参与式研究方法有助于学生学习能力的提高，健康教育现场参观方式最受学生欢迎。
参与式研究方法在健康促进教学中的应用与评价
【摘 要】
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为了解参与式研究方法在健康促进教学中的应用，进行问卷调查。结果表明，参与式研究方法有助于学生学习能力的提高，健康教育现场参观方式最受学生欢迎。
【机 构】
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杭州师范大学
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2014年1期
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