【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
班主任是一班之主,很容易陷入繁杂琐碎的班级事务中,那么,如何才能实现优质高效的班级管理呢?笔者认为,学会放权,把班级管理的主动权交给学生是最有效的办法.
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化解学生矛盾是班主任工作的一部分.当今的学生,特别是容易与他人产生矛盾的学生,他们的心理性格、看问题的角度、处理问题的方式都相对特殊.几句说教、粗暴训斥、简单惩处,
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