论文部分内容阅读
很多数学教师对于构建本真灵动课堂的本质、核心、思维方式都进行了思考与研究,具备灵动生命气象的数学课堂教学能够为学生的自由思想与独立思考提供足够的空间.本文结合三节课堂教学的简录与片段进行了设计与实施本真灵动的数学课堂教学的思考.
“立本求真”的数学教学的实践思考
【摘 要】
：
很多数学教师对于构建本真灵动课堂的本质、核心、思维方式都进行了思考与研究,具备灵动生命气象的数学课堂教学能够为学生的自由思想与独立思考提供足够的空间.本文结合三节
【机 构】
：
江苏省南京市六合区程桥高级中学
【出 处】
：
中学数学
【发表日期】
：
2019年15期
其他文献
本文通过发芽试验来探讨温度、光照及发芽床等因素对益母草(Leonurus heterophyllus)种子萌发的影响.设15、20、25和30℃4种恒温,(15/25)℃、(20/30)℃2种变温,共6种温度处理
本文主要概述了目前拟南芥生物钟分子机制的研究进展.生物钟通过调控导引节律的相位来调节植物的生理活动.拟南芥生物钟由CCAJ、LHy和TOCJ 3个主要基因构成了一个稳定的负反
森林植物生态学教育部重点实验室(东北林业大学)成立于1992年。目前实验室拥有国家重点学科——植物学科和博士点学科——生物化学与分子生物学学科。实验室的主要研究方向是
随着模式植物拟南芥(Arabidopsis thaliana)和水稻(Oryza sativa)基因组测序工作的完成,国际植物科学的研究在近年来得到了极大的推动.我国植物科学领域也在整体上取得了重大
普通冬小麦品系99-2439在郑州连续4年对田间白粉菌(Blumeria graminis sp.tritici)表现高抗,但其抗性基因来源不清.通过染色体C-分带和IRS染色体特异性SCAR标记鉴定,表明它是
进行了大花蕙兰、墨兰、建兰、纹瓣兰、兔耳兰等兰属植物的种间远缘杂交实验.在52个杂交组合中,86.5%的杂交组合具明显的子房膨大和果荚发育,但授粉4个月后未变黄落果的杂交
实验是植物学教学的重要环节.针对植物学传统实验教学中的实际情况,进行了实验方法力求多样化、变部分过程性实验为过程性实验、增加综合性实验和研究性实验等尝试,进而充分
数学是一切学科的基础,本文从数学的基本特征和功能出发,介绍了数学在当代科技革命发展中的作用--为理论科学的研究奠定了基础,促进了其他学科的发展.同时从数学历史发展来看