构建学习型企业的方法、问题及对策

来源 :经济论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hgjiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
企业作为城市中最具创新活力的基点,其运营状态在一定程度上反映着一个城市、一个社会的综合竞争能力。因此,创建学习型企业以推动学习型社会的建立,是富有时代精神的战略思想,也是企业持续稳定发展的必然要求。
其他文献
听、说、读、写是高中英语教学的基本任务,其中的写一般就是指写作。而对于教师而言,英语写作教学就成为一个必须重点研究的任务。自从新课程改革推进以来,我们注意到写作教学日益成为高中英语教学的一个研究热点,这其中的原因是因为我们的英语教师越来越认识到写作教学是提高学生英语语言素养、增强学生英语进行表达能力的必由之路。  那在高中英语教学中,应当运用哪些策略才能有效地培养学生运用英语写作的能力呢?  一、
我国正处于社会转型期,社会、经济变革以及由此引起的组织变革,对组织与员工关系的影响是巨大而深远的。兴起于上世纪90年代的流程再造、战略联盟、业务外包、兼并和重组、组织
摘 要:在化学课堂中,教师只有激发学生学习的兴趣,让学生“想学”;凸显学生的主体地位,让学生自己“能学”;深化拓展知识,让学生自己“独立学”,才能使学生在有效学习中真正成为学习的主人。  关键词:化学;兴趣;激发;主体  新课程已经实施多年,教师们对新课程概念的理解已上升到了一个新的台阶,课堂上也都在重视学生的有效学习。那么在化学课堂中,如何能让学生更好地进行有效学习呢?  一、激发学生学习的兴趣
经过28年的改革开放和经济高速发展,我国综合国力已有了前所未有的提高,但我国特定的国情和需求,决定了不可能选择高能耗、高消费的资源型和依附型发展模式,未来的可持续成长仍有
目的:探讨过氧化物酶体增殖物激活受体γ(peroxisome proliferator activated receptor γ,PPARγ)的配体15-脱氧前列腺素J2(15-deoxy-Δ^12,14-prostaglandin J2,15d—PGj2)对人类
随着现代教育技术的不断发展,美术与设计专业基础课程的教学也要适应现代大学教育发展的需求,以开拓学生创造思维为首要目的。为此,本人在"设计素描"课程教学中,尝试改变传统教