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从新课改的背景来看,培养学生的语文核心素养已成为教学的主要目标之一,因此,高中语文教师在课堂教学中既要加强语文知识的传授,又要引导学生深入地认识语文知识所蕴涵的人文情怀,从而为全面提升人文素养,弘扬优秀的中华民族文化奠定基础。本文将对高中语文课堂教学中培养学生核心素养的路径进行探究。
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
【摘 要】
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从新课改的背景来看,培养学生的语文核心素养已成为教学的主要目标之一,因此,高中语文教师在课堂教学中既要加强语文知识的传授,又要引导学生深入地认识语文知识所蕴涵的人文
【机 构】
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湖北省通山县第一中学,437600
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年17期
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