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作文教学堪称高中语文教学的半壁江山，如何提高写作水平，一直是语文教师积极探索的课题。奇文共欣赏，疑义相与析。提高学生作文水平的途径多种多样，但在教学中如何培养提高学生的鉴赏能力，激发学生的写作欲望，导引学生的自我提升和创新，作文批改这一环节则显得尤为突出和重要，其方式方法期待研究与发掘。
高中议论文批改方式浅探
【摘 要】
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作文教学堪称高中语文教学的半壁江山，如何提高写作水平，一直是语文教师积极探索的课题。奇文共欣赏，疑义相与析。提高学生作文水平的途径多种多样，但在教学中如何培养提高学生的
【机 构】
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山东省荣成市第四中学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2013年8期
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