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动力机制与平衡机制，是规约高校教学、科研运行的最根本两种机制，而这两种机制都是通过一定的制度和体制、规范表现出来的。要实现教学与科研工作的协调发展，每个高校应根据自身的实际情况，把握和处理好动力与平衡之间的关系，按动力机制与平衡机制紧密结合的要求，找到一个教学与科研的非对称平衡点，制定和实施好引领教学、科研协调发展的纲领、战略，建立和完善相应的制度、体制，使科研与教学形成一种良性的协调平衡的发展态势。