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历史教育教学评价浅见
历史教育教学评价浅见
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyan2006
【摘 要】
:
历史课程实施素质教育,就是向学生传授历史知识的同时,充分挖掘这些知识的文化价值和教育价值,利用教学等其它方式的教育功能和社会功能,发挥历史教师作为多种角色的榜样和影响作
【作 者】
:
杨战春
【机 构】
:
四川省宜宾县白花中学
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2011年05S期
【关键词】
:
教育教学评价
历史知识
素质教育
课程实施
教育价值
文化价值
社会功能
教育功能
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历史课程实施素质教育,就是向学生传授历史知识的同时,充分挖掘这些知识的文化价值和教育价值,利用教学等其它方式的教育功能和社会功能,发挥历史教师作为多种角色的榜样和影响作用,使学生在掌握历史知识的基础上,获得能力,求得发展,促进良好个性的形成。
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