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微课作为一种新型的教学手段,被引入现代教学。在计算机基础教学中微课日益引起关注。从现代计算机基础教学现状,以及微课在教学中的应用角度来说,微课教学需要塑造导读模式、内容综合模式、互助学习模式和成绩评估模式四种方式,形成微课为基础的高职计算机教育模式构建。
基于微课的高职计算机基础教学模式建构
【摘 要】
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微课作为一种新型的教学手段,被引入现代教学。在计算机基础教学中微课日益引起关注。从现代计算机基础教学现状,以及微课在教学中的应用角度来说,微课教学需要塑造导读模式
【机 构】
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齐鲁医药学院
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2016年22期
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