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新教师既是学校发展潜在的新生力量，也是众多矛盾和问题容易产生的群体。对新教师成长不应只关注其业务水平的提高，在他们专业成长的路上，真诚交流、耐心引导，让他们拥有一份健康的心态，正确面对成长路上的纷纷扰扰，无疑是每一位学校管理者不可忽视的工作。
与新教师谈心
【摘 要】
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新教师既是学校发展潜在的新生力量，也是众多矛盾和问题容易产生的群体。对新教师成长不应只关注其业务水平的提高，在他们专业成长的路上，真诚交流、耐心引导，让他们拥有一份健康
【机 构】
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重庆市开县赵家镇周都小学
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2009年6期
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