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我国中职师资队伍建设已取得较大进展，但依然存在一些问题：教师准入制度尚待完善；兼职教师比例尚待提高；“双师型”标准尚待统一；师资培训尚待规范等。对此，提出相应对策：完善准入制度，拓展教师招录渠道；增加兼职教师，完善人事分配制度；统一“双师”标准，确保师资队伍质量；规范培训内容，提高师资培训效能。