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在当前教学改革时代背景下,多媒体教学技术已经广泛应用于小学数学教学实践中,成为现代化教学的应用工具,发挥着重要的价值作用,基于此,本文以小学数学教学应用多媒体教学技术作为研究对象,分析多媒体教学技术的优势,分别从学生学习兴趣、主观能动性与实用性等角度探究多媒体在小学数学教学中的实际应用。