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以高职英语课程教学目标为着眼点,分析高职英语听说教学的现状,论述融入职业元素的必要性,并从教学内容、教学方法、教学评价等几方面提出改革对策,旨在切实提高高职学生的实际应用英语能力和职场交际能力。
高职英语听说教学中职业元素的融合与渗透
【摘 要】
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以高职英语课程教学目标为着眼点,分析高职英语听说教学的现状,论述融入职业元素的必要性,并从教学内容、教学方法、教学评价等几方面提出改革对策,旨在切实提高高职学生的实
【机 构】
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辽宁机电职业技术学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项立项课题“高职英语EGP与EOP相互渗透教学模式的研究”阶段性成果(项目编号:WYYB13168)
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