健康教育是有计划、有组织、有系统和有评价的教育活动,核心是教育人们树立健康意识,养成良好的健康行为和生活方式,保护和促进个体及群体的健康。门诊作为医院的窗口不仅负有治
目的评价该院抗乙型肝炎病毒(HBV)核苷类药物使用情况,促进合理用药。方法采用DDD数排序分析方法,结合年度销售金额及病历资料,对该院2008-2010年抗HBV核苷类药物的使用进行统
<正>A Abedini,M.,121 Aishah,A.J.,273 Aminshahidi,B.,22 An,Xia,130,244,354 Ao,Xianquan,6 Ao,Yong,86 Ayatollahi,Sh.,293 B Bahadori,Alireza,16,349 Bokade,V.V.,37,4
急性心肌梗死是一种起病急、致死率高的常见病。病人主要表现为持久的胸骨后剧烈疼痛,多伴有大汗、烦躁不安、恶心甚至呕吐,舌下含服硝酸甘油效果不明显,极度恐慌,且有一种濒死感
口服用药是药物疗法中最常用的给药方法之一。给药是护士的一项经常性基本操作,口服用药简便、经济、安全,做好口服用药的护理,对安全、合理、有效用药具有重要的临床意义。
粘连性肠梗阻是指肠粘连或腹腔内粘连带所致肠内容物在肠道中通过受阻,是腹部外科常见多发病,占各类肠梗阻的20%~40%[1].其形成因素较多,因腹部手术因素引起的占绝大部分.临床
目的观察干扰素佐治小儿轮状病毒性肠炎的临床疗效。方法将40例小儿轮状病毒性肠炎患儿随机分为治疗组和对照组,各20例。2组均给予退热、止吐、止泻治疗,合并水电解质及酸碱
美国密歇根大学的科学家们已经提供了大脑里一个关键受体的最详细的图片,该受体会影响5-羟色胺类抗抑郁药物,如百忧解的有效性。