“姿势准备！瞄准！稳住！射击！”每周五下午五点半，在于都县九章路小学射击打靶场，三年级学生排成整齐的六列，其中两列进行打靶训练，其他四列学生进行体能训练，两项训练交叉进行，场面热闹。看着这些崭新的设备和训练用枪，学生都忍不住走近细看，试试身手。像这样新的体育训练场地，在于都县如雨后春笋般投入使用;像这样的体育训练场景，在于都县的各所学校屡见不鲜。
　　从2020年秋季学期开始，于都县正式启动了体教融合发展工作，全面启动了足球、射击、冰雪等体育项目进校园，并在12所城区学校先行试点的基础上，逐步延伸覆盖全县各所学校。
　　精准设计 高位推动
　　于都县位于赣州市东部，是全省为数不多的人口超百万的县之一，总人口111.97万人，有各级各类学校423所、学生21.88万人。
　　2019年5月20日，习近平总书记在中央红军长征出发地纪念园向全国发出了“新长征，再出发”的伟大号召。2020年8月，国家体育总局、教育部发布了《关于深化体教融合 促进青少年健康发展意见的通知》;2021年7月12日至13日，“全国体教融合工作座谈会”召开，中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰出席会议并强调：“各地和学校要更新教育理念，深化教学改革，把体育教育摆在更加突出的位置。”为落实中共中央关于建设体育强国、推进学校体育工作的指示精神，早在2020年11月，于都县就出台了《于都县体教融合项目实施方案》，正式启动了“足球、乒乓球、水上、冰雪、射击、羽毛球”体育项目进校园，积极探索促进教育持续健康发展的新路子。
　　2021年3月1日，于都县审议通过了《关于推动体育产业融合发展的议案》，提出了要走出一条体育产业助推经济社会高质量发展的“于都模式”，体教融合由部门工作上升为全县意志;成立了由县委县政府主要领导任组长、十余名专业人员参与的领导工作小组，细化任务、解决问题、高效推进体教融合发展工作。与此同时，于都县将体教融合工作纳入对各乡镇、各职能部门的年度综合考评，确保体教融合工作抓实抓严。
　　在短时间内，于都县共投入了1600多万元用于建设和完善学校体育场馆，并规划投入19.52亿元用于江西省青少年体育后备人才训练基地建设，同时投入4800多万元采购相关体育设备器材。
　　以学生为支点，撬动全县体育发展
　　“我特别喜欢冰雪项目，一周可以练习三四次。刚刚的冰雪小测验，我还拿了一等奖呢！”于都县长征源红军小学五（4）班刁睿琦高兴地说。长征源红军小学是于都县第一批12所体教融合试点学校之一，这所以“弘扬长征精神，争做红色传人”为办学特色的学校，积极组织“足球、乒乓球、羽毛球、冰雪、射击、水上”六大体育项目进学校，在选择跳绳和健身操为阳光体育项目的基础上，全面推广和普及足球和冰雪项目：上午半小时、下午一小时，每天至少保证一个半小时的体育运动时间;通过课堂训练和课后延时，学生两三天轮一回参与活动的目标得到实现。
　　“体育运动让我校的孩子们学会坚持，在实现目标的过程中不畏艰难，培养坚毅的品格。这与长征精神不谋而合。”于都县长征源红军小学校长曾石发说道。据了解，2020年12月开始，足球、乒乓球、羽毛球、冰雪和射击项目已经在全县试点学校开展日常训练，参训学生有6000余人。
　　于都县三门中学位于县城西面，坐落在罗坳镇，依山而建，地势较高。有学生千人左右，且住校生居多。2021年3月以来，学校因地制宜，以足球、篮球、排球、乒乓球、毽球等球类项目外加冰雪项目作为体育基础项目开展体育教学，保证每周至少两次课外体育活动。该校体育组组长曾庆友介绍道：“原来的课外活动，学生不知道干什么好。现在好了，有了目标，都动起来了。学生不仅身体素质提高了，而且相互交流多了，性格也更开朗了。”
　　八（5）班学生刘性粮告诉记者，以前他就很喜欢排球，想练但没有机会。现在学校组织有兴趣的同学打排球，特别开心。经过两三个月的训练学习，他跟同学之间的默契也越来越好，排球技术也提高很多。现在，每次周末回家跟爸妈有说不完的话，打排球成了他家的家庭活动。
　　以教练为基础，扩充全县师资队伍
　　一方面，于都县努力加强学校体育教师队伍建设，积极探索创新体育教师招聘办法，优先录用取得相应教师资格并具有专业运动队经历的人员，2021年，已自主招聘100名体育教师和体育专业人才，充实了教练队伍。另一方面，于都县强化技能培训，聘请专业教练员对年龄在35周岁以下的在职在岗教师强化培训，确保每年培训不低于1000人次。目前，于都县已培训中小学（幼儿园）足球教练员429人次、冰雪教练员78人次、跳绳和健身操教练员630人次。
　　李新成是于都县思源实验学校七（5）班班主任，同时也是该校滑轮教练员。这位“90后”老师，谈到训练很有感触：“学校每周三都请专业教练对我们进行培训。我自己本来就喜欢滑轮，通过训练，我的专业技能提高很快，教学能力得到了提升。同时，跟学生待一起的时间更久了，关系也更融洽了。”
　　据了解，于都县还积极组建县级教练员团队，每周召开教练员联席会，常态化开展县级教练员培训和教研，切实提升全县教练员水平。
　　
　　以赛事为切入点，助力体教融合
　　5月25日，2021年中国中学生越野滑轮联赛（南赛区）在于都县举办，来自浙江、安徽、江西等省的17支队伍参赛。于都县明德小学的王晨同学勇夺女子阳光组推进200米（传统）、女子专业组推进400米（传统）两项冠军;实验小学的刘涛同学夺得男子阳光组200米（传统）、男子阳光组400米（自由）两项冠军;实验小学包揽女子阳光组400米（自由）项目的前四名……这些荣誉是学生不懈努力的成果，也是于都县体教融合成功推进的体现。
　　于都县已建立常态化的校园体育竞赛体系，广泛开展普及性体育和“六大”进校园体育项目的竞赛活动;组织各级各类学校开展班级赛、年级赛、校級联赛，做到周周有活动、月月有比赛。2021年5月，于都中学初中部举办了阳光体育锻炼项目踢毽子比赛，罗坳中心小学举办乒乓球、羽毛球比赛，罗江中心小学开展了健身操、跳绳比赛……通过比赛、层层选拔，让有天赋、有特长的学生组成精英队，接受专业强化训练，努力将他们培养成体育专业人才。同时，于都县还积极引进全国高水平赛事，抓好各级竞赛项目的组织管理，扎实推广各项品牌赛事，以赛代练，让学生有更多的机会走出去。
　　“校长带头，让教师们都参与进来，让所有的孩子都动起来、赛起来;孩子再带着家长也动起来，把家庭和社会都带动起来，最终实现全民运动、全民健康，这就是我们所期望的。”于都县教科体局党组书记、局长黄发亮感慨道。