基于GM(1,4)模型的中国低碳经济发展协调性评价

来源 :中南财经政法大学研究生学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daliangengbo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在总结目前已有的关于低碳经济评价指标体系研究成果的基础上,从经济、社会、环境和技术四个方面,构建低碳经济发展状态评价指标体系,以我国为研究对象,利用GM(1,4)发展协调性评价模型研究经济、社会、环境和技术四个子系统与整体低碳经济系统的发展协调性,为量化评价中国低碳经济发展状态提供了方法依据。
其他文献
初中英语教学其中一个目标是培养学 生听、说、读、写的基本能力,其中“写”是学生学习中 的难点,是综合能力的体现。但目前,我校初中学生 的英语书面表达能力整体偏弱,因此,如何
在小学数学教学过程中,教师应该加强培养学生的思维能力,从而促使学生掌握学习数学的方法 与规律,这也是教师的主要任务。随着新课改下教学模式的不断更新和完善,无形中也提高了
《最后一份晚报》是篇极具感染力、让人为之动容的佳作.其精彩之处如下.……
期刊
本文主要介绍在信息技术和网络技术高速发展和普及的时代,高校的教学管理应建立一种新的模式,既网上教学管理模式.并分析了该模式应具备的功能和运行该模式应具备的条件.
一、言传身教  [苏联]勃罗多夫   全家三口儿围坐在一张铺有天蓝色桌布的圆桌旁.爸爸在翻阅报纸,妈妈在绣坐垫,8岁的维佳在看书.  '爸爸,我有个问题不清楚,'维
期刊
尽管汇丰公布的中国制造业采购经理指数(PMI)连续三个月回升,但仍处在枯荣分水岭下方,显示经济增速放缓的态势仍在继续,并且分项指数中新出口订单骤降,表明外贸形势严峻,进一步加剧
在我国现代教育体制不断完善的大背 景下,高中教育发展情况已经成为国家教育部门所 重点关注的内容。数学是高中阶段一门典型的理科 课程,高中数学课程已经具备了一定的深度和
高中是学生接受学校教育的关键阶段, 对提高其学习能力具有非常重要的作用。高中阶段 的数学课程已经具备了一定的深度,仅仅重视学生 对数学知识掌握程度的教学方法已经无法适
高中物理中斜面是常见的物理模型。本文就有关斜面的两类典型问题,探讨如何求解斜面上物体 的运动及水平面对斜面的支持力和摩擦力,以达到一题多解、举一反三的目的。
<正>A卷(100分)一、(20分)1.把下面一句话工整地抄写在后面的方格里(标点要占格)。(3分)一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。2.按要求填空(共8分,每小题2分。任选
期刊