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分析培养初中生自主学习能力的重要性。结合教学实例，从活用教学手段，创设自主学习情境；立足学生实际，设计自主学习任务；关注学习过程，指导自主学习活动；围绕教学目标，组织自主学习训练；点评学习效果，强化自主学习体验五方面入手，探究在初中英语教学中运用“自主学习”教学模式优化学生自主学习效果的策略。认为在初中英语教学中，教师应高度重视自主学习能力的训练，有目的、有步骤地指导学生，鼓励他们独立思考、探究、发现，引导他们发挥自身的创造性，养成良好的自主学习习惯。