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本文就吉林省高校音乐学院意大利语音课程的教学现状进行分析,找出吉林省高校意大利语音课教学过程中的突出问题,并针对这些问题提出教学创新的思路。
吉林省高校意大利语音课程教学现状与教学创新研究
【摘 要】
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本文就吉林省高校音乐学院意大利语音课程的教学现状进行分析,找出吉林省高校意大利语音课教学过程中的突出问题,并针对这些问题提出教学创新的思路。
【机 构】
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吉林师范大学音乐学院;
【出 处】
：
吉林广播电视大学学报
【发表日期】
：
2004年期
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