【摘 要】
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一、问题的提出高中语文教学 ,由于长期受高考应试教育指挥棒的导引 ,创新教育的实践和理论研究滞后 ,致使时代的使命———教师、学生的语文创新能力和综合素质的系统性提高
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一、问题的提出高中语文教学 ,由于长期受高考应试教育指挥棒的导引 ,创新教育的实践和理论研究滞后 ,致使时代的使命———教师、学生的语文创新能力和综合素质的系统性提高很难落实。在长期的语文教育教学模式中 ,一般对“讲授式”(以教师讲授为主 )情有独钟 ,而对“自学式”
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