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浅谈“以赛促学”模式在视觉传达设计课程教学中的创新与反思
浅谈“以赛促学”模式在视觉传达设计课程教学中的创新与反思
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhhanyin
【摘 要】
:
随着教学改革的进一步推进,通过让学生接触比赛,在竞赛中让学生获得知识、培养能力,这是当今实践类课程教学改革的重要方向.本文通过对“以赛促学”教学模式的分析,对其在视
【作 者】
:
吴承亮
【机 构】
:
广西壮族自治区贺州学院 广西壮族 542800
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2017年36期
【关键词】
:
以赛促学
视觉传达
教学反思
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随着教学改革的进一步推进,通过让学生接触比赛,在竞赛中让学生获得知识、培养能力,这是当今实践类课程教学改革的重要方向.本文通过对“以赛促学”教学模式的分析,对其在视觉传达设计课程中的重要作用进行探讨,为其进一步发展奠定了基础.
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