论文部分内容阅读
民间游戏流传于广大人民生活中,具有浓厚的生活气息。其趣味性强,材料简便,不受人数、场地、环境的限制,是传承民族民间文化的重要渠道之一。与其他游戏相比,具有生活性、地方性、竞技性、娱乐性等特点。儿童在民间游戏中学习自我管理、自我激励;在合作中认识他人、建立良好的同伴关系;在完成游戏的过程中锻炼耐挫力及反应能力;在充满民族元素的民间游戏中感受本民族的文化,培养民族情感。可见巧妙运用民间游戏可以促进儿童情商的培养。