伟大的人民教育学者陶行知先生曾提出“中国教育始于行动,完成于创造”的教育理念,认为教育的终极目标就是对学生的创造力进行培养.在开展幼儿教育活动的过程中,美术教育活动
在情境学习背景下,幼儿园数学教育强调游戏化、生活化情境对幼儿发展的影响,注重幼儿在情境启发下的自我构建与成长.传统的幼儿园普遍存在着问题,教师采用的教学方法比较机械
“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心内容,强调“给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育”.立足陶行知“生活即教育”这一理念,探讨其为幼儿教育活动
摘要：随着大数据，云计算，区块链，深度学习算法的发展，人工智能正处于高速发展阶段。人工智能与各个行业的联系日益紧密，AI+教育也逐渐受到关注。文章利用citespace软件，选取了中国知
陶行知先生曾说过,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道.”做为一名美术专业教师,在多年的美术高考集训教学中,对育人,尤其是育
Osthole, a coumarin-like derivative extracted from Chinese herbs, has been shown to stimulate osteoblast differentiation and bone formation.But there is no evid