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采用社会支持评定量表和总体幸福感量表,对300名安徽籍贫困大学生在社会支持方面和总体幸福感方面进行为期两年的跟踪调查。通过调查,获得相关幸福感和支持度的数据,基于数据分析,进一步探讨影响各高校贫困生幸福感的因素,以有效干预高校贫困生心理健康状况,也为高校资助工作者和心理工作者的研究提供参考。