创设问题情境,将中学经济史上出历史味r——以必修2《战后资本主义世界经济体系的形成》为例

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如何将中学经济史的内容上出历史味,成为中学历史教学中一个值得思考、 玩味的问题. 笔者以《战后资本主义世界经济体系的形成》 的教学为例,试图对这一问题做出初步的思考与探索.
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