【摘 要】
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在美国的高中数学课本中 ,有些介绍逻辑内容 ,有些不作介绍 ,本文介绍其中一本教材中的处理方法 .教材是 1 989年出版的 ,是针对文科学生用的 ,全书分十二章 ,第一章是集合 ,
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在美国的高中数学课本中 ,有些介绍逻辑内容 ,有些不作介绍 ,本文介绍其中一本教材中的处理方法 .教材是 1 989年出版的 ,是针对文科学生用的 ,全书分十二章 ,第一章是集合 ,第二章是逻辑 ,以后各章都是围绕文科学生必须的内容 :概率、统计、度量 (面积、体积、重量、温度等 )
In the high school mathematics textbooks of the United States, some of them introduce logical content, and some do not introduce them. This article describes one of the methods used in the textbook. The textbook was published in 1989 and is for students of liberal arts. The book is divided into 12 chapters. One chapter is a collection, and the second chapter is logic. The following chapters are all about the content necessary for liberal arts students: probability, statistics, measurement (area, volume, weight, temperature, etc.)
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