【摘 要】
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随着新课改的不断推进,教育部门以及社会越发注重学生综合性全面发展,尤其是初中阶段的学生.由于初中阶段学生学习的课程相对较多,容易造成学生的学习疲劳以及偏科情况.特别
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随着新课改的不断推进,教育部门以及社会越发注重学生综合性全面发展,尤其是初中阶段的学生.由于初中阶段学生学习的课程相对较多,容易造成学生的学习疲劳以及偏科情况.特别是物理这一学科,是拉大学生综合成绩的关键学科.因此笔者结合自己的实际教学经验,根据学生的兴趣爱好以及学科特点,展开相应教学,从而探讨了生活化的初中物理教学研究.
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