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众所周知，观察是思维的触角，是智慧的眼睛，观察是学生认识世界的窗户，是增长知识的重要途径，是他们学习写作的基础。观察能力的培养和发展，对提高学生写作水平具有重大意义。语文新课程标准要求教师在教学过程中要指导学生观察，训练其观察自然、社会的能力，做生活的有心人，养成留心观察周围事物的习惯。怎样培养小学生的观察能力呢？本人谈谈几点做法：