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【摘
例谈小学语文识字教学中渗透中华传统文化
【摘 要】
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【摘 要】汉字是中华文化传承与发展的载体，识字教学就是中国一切文化教育的基石与起点。通过识字教学了解中国传统文化，通过传统文化帮助学生学习汉字，既丰富了汉字教学内容，又发展了学生语文素养和传承中华民族传统文化。本文基于低年级识字教学经验，对识字教学如何渗透传统文化进行有效探讨。 【关键词】小学语文;识字教学;传统文化 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：0493-209
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2021年3期
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