2015~2019年思维导图在小学英语教学中的研究综述

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思维导图是一种辅助笔记,在小学教育领域是一个值得开发研究的课题。文章探究了2015~2019年发表的有关思维导图在小学英语教育领域的研究现状,总结了其在小学英语教学中的应用研究总体情况,并且对其标题进行了词频分析,再从中人工筛选出一部分,对思维导图研究环境以及内容进行分析,为未来研究者开拓新思路和新方向。
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