泛在学习促进实践教学的教学模式探究以及个案分析

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以高职院校实践教学创新为切入点,提出了泛在学习促进实践教学的教学模式,同时讨论了该模式的理论基础、宗旨目标、实现条件、活动模型和效果评价等方面。然后依托具体的实践课程教学,用行动研究法开展教育实验,设计并实施了基于微博的泛在学习教学实验,综合评价了教学效果,并对进一步的研究做了展望。 Based on the practice teaching innovation in higher vocational colleges, this paper puts forward the teaching mode of ubiquitous learning to promote practical teaching. At the same time it discusses the theoretical basis, objectives, conditions, activities model and effect evaluation of this mode. Then relying on the teaching of practical courses, using the action research method to carry out educational experiments, designing and implementing ubiquitous teaching experiments based on Weibo, comprehensively evaluating the teaching effects, and making a prospect of further research.
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