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《新课程标准》指出：学习要体现出学生的主体性．因此加强作业改革，赋予作业新的生命，用体现出兴趣性、生活性、开放性、探索性、培养创新能力的作业代替重复性、单一性、封闭性的数学作业，把学习的主动权还给学生．本文结合北师大版七、八、九年级的教学内容谈谈在新课程理念下的作业创新设计的实践探索．
新课程数学作业的设计
【摘 要】
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《新课程标准》指出：学习要体现出学生的主体性．因此加强作业改革，赋予作业新的生命，用体现出兴趣性、生活性、开放性、探索性、培养创新能力的作业代替重复性、单一性、封闭性的
【机 构】
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甘肃省兰州市兰化一中
【出 处】
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数学教学研究
【发表日期】
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2010年1期
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