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类比思想在初中数学教学中的实践与探索
类比思想在初中数学教学中的实践与探索
来源 :中学课程辅导.教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tangguorong
【摘 要】
:
类比思想在初中数学教学中应用广泛,类比的魅力在于它可以使数学学习更容易、更生动、更形象,有利于学生自主探索与创新思维的培养。通过概念的类比,理解概念的本质;通过知识结构
【作 者】
:
梁钢
【机 构】
:
广西崇左市江州区太平镇中学,532200
【出 处】
:
中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
类比
概念
学习策略
知识结构
思维方式
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类比思想在初中数学教学中应用广泛,类比的魅力在于它可以使数学学习更容易、更生动、更形象,有利于学生自主探索与创新思维的培养。通过概念的类比,理解概念的本质;通过知识结构的类比,构建起知识的网络;通过思维的类比,突破学生学习思维难点。
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