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从日语近义词的概念入手,通过教学过程学生所提出的问题,明确了在日语教学过程中指导近义词的重要性,并对近义词的指导方法进行了总结。
浅析教学过程中出现的日语近义词问题
【摘 要】
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从日语近义词的概念入手,通过教学过程学生所提出的问题,明确了在日语教学过程中指导近义词的重要性,并对近义词的指导方法进行了总结。
【机 构】
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沈阳师范大学外国语学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2009年23期
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