论文部分内容阅读
文章从我国企业后评估实施状况出发,主要分析了企业项目后评估与社会项目后评估的区别以及企业开展后评估工作的难点,并在此基础上提出了企业实施后评估的关键成功要素,为后评估在企业的开展提供了操作层面的建议.
企业进行项目后评估的障碍和关键因素分析
【摘 要】
：
文章从我国企业后评估实施状况出发,主要分析了企业项目后评估与社会项目后评估的区别以及企业开展后评估工作的难点,并在此基础上提出了企业实施后评估的关键成功要素,为后
【机 构】
：
交通部科学研究院,北京邮电大学经济管理学院
【出 处】
：
现代管理科学
【发表日期】
：
2007年8期
其他文献
国内民间工艺品的包装设计呈现与时代不相符的状况与窘境,直接影响了作为非物质文化遗产的民间手工艺的保护与传承。生态化理念的发展早已成为各行各业大势所趋,符合当今可持
信息技术在近年来得到快速的发展，生活中的运用也越来越多。在大学教育中，英语教学的传统教学模式在新时期的教学中暴露出了一些问题，其教学效果渐渐地难以满足社会对于大学生英
本文对我国民营科技企业发展水平较高的江苏省,通过问卷调查的办法得来的数据,从社会文化和法律、政策、市场和社会服务等几个方面进行比较分析,形成了对不同规模民营科技企
依托测土配方施肥项目,本文探讨了泉州市中低产田主要限制类型分布,并提出了相应的改良措施,以期提高耕地的综合生产能力。
在英语教学本文创新提出TSC教学模式．该作者试图通过分析TSC教学的理论依据和教学的优势，并结合高职院校英语教学现状，探讨如何在高职院校开展TSC教学实践。TSC教学模式作为一条