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糖尿病是一种尚不能根治但可以良好控制的慢性疾病,开展糖尿病教育,取得患者合作是达到良好控制的前提。目前我国的儿童糖尿病教育仍处于起步和探索阶段,尚未制定出一套明确的糖尿病教育方案。在参照儿童及青少年国际糖尿病协会指南的基础上,文章对儿童糖尿病教育的重要性、目的、普遍适用原则、教育计划的要点、具体课程、不同年龄组教育的重点等问题进行阐述。[临床儿科杂志,2011,29（12）：1105-1108]