论文部分内容阅读
多经的路该怎么走?
【出 处】
：
农电管理
【发表日期】
：
2000年8期
其他文献
目的探讨关节镜下应用“微骨折”技术对膝关节全层关节软骨缺损修复的护理效果。方法对68例全层关节软骨缺损的患者，采用关节清理后应用“微骨折”技术进行处理。手术后常规护
作为一名成功的教师,都会有自己独特的工作艺术.不过,即使是工作方式迥异的教师,他们也都有一个共同的特点,那就是对学生的真挚的爱.苏霍姆林斯基在<帕夫雷什中学>一书中说:"
目的建立短波近红外光谱法测定葛根中总异黄酮含量的方法。方法应用吸光光度法测定葛根中总异黄酮的含量，并在此基础上建立葛根中总异黄酮含量的短波近红外数学模型。结果在85
把数学美与舞蹈美有机地融于数学教学中，令学生产生愉悦感和探求欲，化非智力因素为智力因素，数学教学会取得意想不到的效果；同时，教学中的数学美与舞蹈美的融合，也会成为培养新时期
目的探讨速效烧伤油的镇痛效果。方法利用热板法、甩尾法、扭体法，观察药物对疼痛的抑制情况。结果速效烧伤油能提高小鼠的热刺激阈、减少大鼠的甩尾次数以及减少小鼠的扭体次
《基础教育课程改革纲要（试行）》提出了转变学生学习方式的任务,促进学生在教师指导下生动地、富有个性地学习。因此,提倡自主、探索与合作的学习方式,逐步改变以教师为中心、
当前，不少学生对作文感到头痛，觉得没什么可写。在同学中间流行这样一种说法：作文难，作文难，提到作文我心烦。那么，学生感到作文难的重要原因是什么呢？教师应如何指导小学生写作文呢
目的观察活血化淤中药治疗2型糖尿病肾病的疗效并探讨机理。方法住院及门诊符合糖尿病肾病诊断标准患者32例给予黄芪合用川芎嗪注射液静脉点滴,1次/d,连用14 d为1个疗程,并设
【摘要】突破初中语文教学桎梏，教育者要大胆突破教学常规，创新教学方法，培养具有创新精神的人才。从教学观念新突破、教学任务新突破、教学重点新突破、教学思路新突破四个方面，进行了阐述。 【关键词】语文教学 教学观念 教学任务 教学重点 教学思路 突破 一、教学观念新突破 如今，我们对“教学”的理解不仅仅是教师教学学生学习的过程，更应该是学生要学会如何学习的过程。我们都知道，现代的教育必须面对未来