改进外科实验教学提高学生操作技能

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外科学是一门以手术为主要治疗手段的专业性、实践性和应用性很强的医学学科,客观要求相关教师通过外科实验教学,培养学生良好的无菌观念和规范操作意识,并掌握扎实的基本操作技术.在这种背景下,如何改进传统的实验教学模式,提高学生学习理解和课堂参与度,强化学生的实践技能和动手能力,是现代医疗人才培养必须面对和解决的现实问题.笔者在积累多年外科实验教学经验的基础上,从学生操作技能教学入手,就外科实验教学改进策略,谈几点看法.
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