闽南山地红楠天然林群落特征研究

来源 :青海农林科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nowolfjin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对福建省云霄园岭林场的红楠群落进行研究,测定了该群落11种主要树种的重要值,分析了该群落的种类组成,物种多样性、群落结构及其动态。结果表明,人为干扰较轻的红楠群落比较稳定,更新良好,处于旺盛生长阶段。
其他文献
白菜型小油菜是海北州的主要优势经济作物之一,目前全州播种面积4×104hm2,白菜型小油菜占油菜播种面积的70%以上。结合海北州州情及地域特色,构建油菜绿色技术产业体系,
目的:研究饮食控制对妊娠糖尿病的治疗效果。方法:从我院在2010~2012年确诊的100例GDM患者中,随机抽取56例,给予饮食控制治疗,对比其饮食控制2周前后的血糖值(包括空腹血糖和餐后1h,2
由于小练笔能减缓作文的坡度,且可以当堂完成,既不增加学生的课业负担,又能更好地落实课程标准中的读写目标,故而成为不少教师落实语言文字训练、提高学生写作水平的常见途径。我认为,语文教师可以从三个方面强化课堂小练笔的有效训练。  一、围绕课标,找准训练点  课堂小练笔训练点的设置可谓多种多样。教师在选择课堂小练笔训练点时,应根据《小学语文课程标准》和本册教科书对作文的要求来进行统计、分析和选择。如某册
这学期,我担任四(2)班的班主任。这是一个组合班级,大部分学生的学习习惯和行为规范都不算好,如何改变局面呢?我首先想到了选拔班干部。  刚开始,因为不熟悉情况,我就安排原来担任过班干部的学生暂时留任,之后再改选。可没几天我就发现原来的班干部大都消极倦怠,除了上课喊“起立”外基本不主动工作。我决定继续观察。  有一天,我正在办公室改作業,一个叫瑶瑶的小女孩跑进来报告:“向老师,有两个同学打架!”说着
文言文学习作为继承和弘扬中华民族优秀传统文化的途径之一,其重要性不言而喻。反思当前的文言文教学,大体可用“苦慢费差”四个字来形容,即学得苦、进程慢、费时多、效果差。造成这种现状的原因很多,但教学中“文”与“言”的分离应该是主要原因之一。在新课程背景下,应怎样实现“文”与“言”的和谐呢?  一、追求“文”与“言”的和谐  串讲法是文言文教学的重要方法,但弊端也显而易见。方法本无高下之分,运用之妙,存
目的:探讨适宜技术治疗类风湿性关节炎的体会。方法:对37例类风湿性关节炎患者从心理、饮食、用药、理疗等方面进行中西医治疗及护理。结果:中医适宜技术治疗类风湿性关节炎,取得
在学校教育中,实施家校合作以促进教育的整体化发展,已经成为学校教育改革的热点问题。在笔者参加教育工作的20年中,深切体会到家校教育合作的重要作用。但在实际工作中我们常会看到:学校、教师和学生家庭的交流无论形式还是内容都是有限的,家校合作的随意性较大,主题较为单一。许多家长还未充分意识到自己在学校教育中的不可替代的作用;不少学校还没有形成真正使家长走进学校、参与学校管理的机制和措施,这一切都使家校教