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编辑 于媛
我们都从事着一项“幸福”的职业，因为在西方思想史上，曾经一度只有上帝才享有创造的权利，而今天人们常常把“创造的桂冠”佩带在设计师头上。作为首饰设计师，正因为能够无时无刻的、利用各种工具和手段进行的创造而感到无比幸福。
首饰设计者的自问
作为一名首饰设计者，不知道你有没有问过自己这样一个问题：“什么是设计?”从科学的定义上讲：“设计是人类自诞生以来所从事的一种自发的创造性活动。”但我们说，这种概念解释干瘪、乏味，甚至不必去理会。对设计每个人都应用不同的理解，要用自己的感悟去理解设计。对于笔者来说，设计是一种有效解决问题的方式。而首饰设计作为设计的一种门类，同样是设计者在运用智慧解决着各种各样的问题 例如如何使首饰佩带起来更加美丽、如何优化首饰的佩带方式等等。设计工作可以说完全是“为他人”的工作，其落脚点更侧重于社会，解决社会上多数人共同面临的问题。设计是有目的的创造，你所做的事情就是要解决这个问题。设计不是以自我为中心，是以使用者为中心，是客观的，在提供功能的全新体验的同时，在外观上获得审美愉悦。例如，将笔记本电脑的屏幕设计成360度旋转，以方便各个角度的观看：最新款的手机同十年前相比，同样能拨打电话，在同等价位的情况下，你会选择哪种；在首饰市场上流行三个部分组合成一个戒指，可以随意搭配出数种效果，使消费者花一个戒指的钱，却带出多个戒指的样子等等，这些例子都可以说明设计为生活做出的卓越贡献。
所以我们说设计就是一种解决问题的态度，一种全新的生活方式，设计一方面满足我们的使用要求，甚至是更好的使用，一方面在精神上给我们美好的视觉享受。这就是作为一名设计师存在的价值，也就等同于中央美术学院副院长王敏告诉我们的一句话：“设计为人民服务!在设计过程中产生的价值或精神，以及由此引发的感动，才是设计最有魅力的地方。”
你想成为一名什么样的设计者
作为设计者，不知道大家对于自己要成为怎样的人有没有概念和目标?北京著名某设计公司总监在网站中写道：“我每次面试设计师都会问他，你是否热爱设计。如果他的回答是，我非常热爱设计，设计就如同我的生命，我会拒绝他进入我们公司。因为设计只是一种职业，设计师不仅仅需要狂热，更需要理性。”
几十年前，管理者仅仅需要设计师创造出一个美丽的外观。十几年前，管理者不仅需要设计师设计出美丽的外观，而且懂得生产以及工艺流程。而今天，对于设计师的要求除了上述两点外，还要求他们能够把握市场动向、了解消费者心理。作为一名老师，我也常常在思索应该把学生培养成什么样的人，什么样的人才能称得上一名优秀的设计师?于是，我们给出了如下答案：
一、关于设计，有以下6点需要注意：
了解市场——懂得设计何种首饰产品能够满足市场需求，增加销售量。
懂得设计过程——了解基本的设计流程，完成设计产品。
购买产品过程而不是外表——有能力赋予产品背后一个理念或一个文化意义，为宣传打好铺垫。
理性+感性认识——感性的灵感同理性的功能、工艺相结合。
善于人际关系——能够了解管理者的产品定位，能够同客户顺畅的沟通。
了解BUSINESS——懂得企业的运作方式，并以相应的产品加以迎合。
二，要成为何种设计师带给公司财富、出售品牌发展、懂得销售战略，智慧和聪明的人、在市场上扮演重要角色的人。
三、设计师的角色既是情报家、分析家、心理学者也是艺术家和企划者。
设计是促进经济发展的动力之一，对企业来说更是一种重要的经济资源，对设计冷静、准确而有效的使用，能增加企业的核心竞争力。设计师作为这个核心的创造者，要设计出符合市场需求的产品，以最经济的方式制造，确保最大限度的经济效益。我们都知道，产品必然是消费欲望的再现，有美感的商品更具有吸引力，也更能开启人们的消费意识。“产品如何更容易被大众接受?如何令人更加佩带舒适、美丽?如何更为简单的传达?如何才能让人感动?”这即是设计信息的本质传递，也同样是打造优秀设计者的最终目的。
作为一名老师，值得高兴的是，着意在课堂中将设计本质、设计理念、设计方法以及如何认知设计师职业等内容传递给学生，而学生们也从中确有收获，并都加以自己的切身感受形成见解。因为只有真正的感受到设计的价值与意义才能找到努力的方向与目标。下面，就让我们来一起倾听，这些满怀热情的孩子在初识设计的路程中诸多体悟。
理解概念设计与商业设计的异同
北京服装学院
首饰设计专业
学生刘阳
商业类首饰就像设计瑞士军刀一样，在很小的空间内创造出最实用的功能，在各种各样的条条框框中设计创新是它的特点，所有严谨的创造都是为了提高它的使用效率，而概念类首饰就像设计普通的刀子一样，虽然目的也是使用，但远没有瑞士军刀在功能上要求的那样精确。商业类首饰设计考虑更多的是市场，客户的需求。那么，概念类首饰设计如何才能在自己创新的同时也兼顾商业类的这些特点呢?
于是，我想到要有意的培养自己的这种能力。当遇到一个题材时，可以概念类和商业类各设计一款，假想面对不同的对象，每一款都有对应的差别。这样，不仅对自己进行了设计方面的训练，还无形中培养了商业化的意识。
生活 灵感 设计
北京服装学院
首饰设计专业
学生刘璇
在生活中寻求灵感，不管是具象的还是抽象的，都可以从中提取元素。灵感来源于生活，只要我们细细的观察生活，也就等于又靠近了设计师一步。
说到设计师，便想起了老师常说的那句话“设计是为他人设计的，不能只关注自己的内心”。中央美术学院院长王敏也曾说过这样一段话“设计有各种各样的设计，各种各样的结果，对设计的理解也有各种各样的说法，但最终还是要升华到以人为本，以人为尺度的高度，设计不是为自己”。“设计为人民服务的”代表着设计师要有责任感，设计师接受社会的委托，其作品更要服务于社会，要对人们的生活方式或生活水平带来正面的提升或同时给人们带来精神层面上的满足。
设计源自意识 初识首饰设计的感想
北京服装学院
首饰设计专业
学生樊梦晓
设计，不是单单用文字能够诠释的。设计师的职责，就是去给设计一个完满的答案。先天的素质和后天的训练固然重要，而对设计负责的意识则是自己最应谨记在心的。这种意识，不但要求用严谨构筑，还要时刻保持一颗最纯真的心。所谓严谨，是对受众的责任，是对产品的考究与完美近平疯狂的追求，要求从事者具备深刻的洞察力，捕捉信息的敏感度和自我发掘的能力。所谓纯真的心，我想应该是来源于发自心底对设计的热爱。有了这点，优秀的设计呼之欲出。
好的设计总是能唤醒内心深处的一些东西，或多或少，或深或浅。设计师其实就是灵魂的术士，用一种打破常规的方式来打破人们的心里防线，一步步引人制胜，掠夺你的肯定。
我们都从事着一项“幸福”的职业，因为在西方思想史上，曾经一度只有上帝才享有创造的权利，而今天人们常常把“创造的桂冠”佩带在设计师头上。作为首饰设计师，正因为能够无时无刻的、利用各种工具和手段进行的创造而感到无比幸福。
首饰设计者的自问
作为一名首饰设计者，不知道你有没有问过自己这样一个问题：“什么是设计?”从科学的定义上讲：“设计是人类自诞生以来所从事的一种自发的创造性活动。”但我们说，这种概念解释干瘪、乏味，甚至不必去理会。对设计每个人都应用不同的理解，要用自己的感悟去理解设计。对于笔者来说，设计是一种有效解决问题的方式。而首饰设计作为设计的一种门类，同样是设计者在运用智慧解决着各种各样的问题 例如如何使首饰佩带起来更加美丽、如何优化首饰的佩带方式等等。设计工作可以说完全是“为他人”的工作，其落脚点更侧重于社会，解决社会上多数人共同面临的问题。设计是有目的的创造，你所做的事情就是要解决这个问题。设计不是以自我为中心，是以使用者为中心，是客观的，在提供功能的全新体验的同时，在外观上获得审美愉悦。例如，将笔记本电脑的屏幕设计成360度旋转，以方便各个角度的观看：最新款的手机同十年前相比，同样能拨打电话，在同等价位的情况下，你会选择哪种；在首饰市场上流行三个部分组合成一个戒指，可以随意搭配出数种效果，使消费者花一个戒指的钱，却带出多个戒指的样子等等，这些例子都可以说明设计为生活做出的卓越贡献。
所以我们说设计就是一种解决问题的态度，一种全新的生活方式，设计一方面满足我们的使用要求，甚至是更好的使用，一方面在精神上给我们美好的视觉享受。这就是作为一名设计师存在的价值，也就等同于中央美术学院副院长王敏告诉我们的一句话：“设计为人民服务!在设计过程中产生的价值或精神，以及由此引发的感动，才是设计最有魅力的地方。”
你想成为一名什么样的设计者
作为设计者，不知道大家对于自己要成为怎样的人有没有概念和目标?北京著名某设计公司总监在网站中写道：“我每次面试设计师都会问他，你是否热爱设计。如果他的回答是，我非常热爱设计，设计就如同我的生命，我会拒绝他进入我们公司。因为设计只是一种职业，设计师不仅仅需要狂热，更需要理性。”
几十年前，管理者仅仅需要设计师创造出一个美丽的外观。十几年前，管理者不仅需要设计师设计出美丽的外观，而且懂得生产以及工艺流程。而今天，对于设计师的要求除了上述两点外，还要求他们能够把握市场动向、了解消费者心理。作为一名老师，我也常常在思索应该把学生培养成什么样的人，什么样的人才能称得上一名优秀的设计师?于是，我们给出了如下答案：
一、关于设计，有以下6点需要注意：
了解市场——懂得设计何种首饰产品能够满足市场需求，增加销售量。
懂得设计过程——了解基本的设计流程，完成设计产品。
购买产品过程而不是外表——有能力赋予产品背后一个理念或一个文化意义，为宣传打好铺垫。
理性+感性认识——感性的灵感同理性的功能、工艺相结合。
善于人际关系——能够了解管理者的产品定位，能够同客户顺畅的沟通。
了解BUSINESS——懂得企业的运作方式，并以相应的产品加以迎合。
二，要成为何种设计师带给公司财富、出售品牌发展、懂得销售战略，智慧和聪明的人、在市场上扮演重要角色的人。
三、设计师的角色既是情报家、分析家、心理学者也是艺术家和企划者。
设计是促进经济发展的动力之一，对企业来说更是一种重要的经济资源，对设计冷静、准确而有效的使用，能增加企业的核心竞争力。设计师作为这个核心的创造者，要设计出符合市场需求的产品，以最经济的方式制造，确保最大限度的经济效益。我们都知道，产品必然是消费欲望的再现，有美感的商品更具有吸引力，也更能开启人们的消费意识。“产品如何更容易被大众接受?如何令人更加佩带舒适、美丽?如何更为简单的传达?如何才能让人感动?”这即是设计信息的本质传递，也同样是打造优秀设计者的最终目的。
作为一名老师，值得高兴的是，着意在课堂中将设计本质、设计理念、设计方法以及如何认知设计师职业等内容传递给学生，而学生们也从中确有收获，并都加以自己的切身感受形成见解。因为只有真正的感受到设计的价值与意义才能找到努力的方向与目标。下面，就让我们来一起倾听，这些满怀热情的孩子在初识设计的路程中诸多体悟。
理解概念设计与商业设计的异同
北京服装学院
首饰设计专业
学生刘阳
商业类首饰就像设计瑞士军刀一样，在很小的空间内创造出最实用的功能，在各种各样的条条框框中设计创新是它的特点，所有严谨的创造都是为了提高它的使用效率，而概念类首饰就像设计普通的刀子一样，虽然目的也是使用，但远没有瑞士军刀在功能上要求的那样精确。商业类首饰设计考虑更多的是市场，客户的需求。那么，概念类首饰设计如何才能在自己创新的同时也兼顾商业类的这些特点呢?
于是，我想到要有意的培养自己的这种能力。当遇到一个题材时，可以概念类和商业类各设计一款，假想面对不同的对象，每一款都有对应的差别。这样，不仅对自己进行了设计方面的训练，还无形中培养了商业化的意识。
生活 灵感 设计
北京服装学院
首饰设计专业
学生刘璇
在生活中寻求灵感，不管是具象的还是抽象的，都可以从中提取元素。灵感来源于生活，只要我们细细的观察生活，也就等于又靠近了设计师一步。
说到设计师，便想起了老师常说的那句话“设计是为他人设计的，不能只关注自己的内心”。中央美术学院院长王敏也曾说过这样一段话“设计有各种各样的设计，各种各样的结果，对设计的理解也有各种各样的说法，但最终还是要升华到以人为本，以人为尺度的高度，设计不是为自己”。“设计为人民服务的”代表着设计师要有责任感，设计师接受社会的委托，其作品更要服务于社会，要对人们的生活方式或生活水平带来正面的提升或同时给人们带来精神层面上的满足。
设计源自意识 初识首饰设计的感想
北京服装学院
首饰设计专业
学生樊梦晓
设计，不是单单用文字能够诠释的。设计师的职责，就是去给设计一个完满的答案。先天的素质和后天的训练固然重要，而对设计负责的意识则是自己最应谨记在心的。这种意识，不但要求用严谨构筑，还要时刻保持一颗最纯真的心。所谓严谨，是对受众的责任，是对产品的考究与完美近平疯狂的追求，要求从事者具备深刻的洞察力，捕捉信息的敏感度和自我发掘的能力。所谓纯真的心，我想应该是来源于发自心底对设计的热爱。有了这点，优秀的设计呼之欲出。
好的设计总是能唤醒内心深处的一些东西，或多或少，或深或浅。设计师其实就是灵魂的术士，用一种打破常规的方式来打破人们的心里防线，一步步引人制胜，掠夺你的肯定。