论文部分内容阅读
在初为人师的岁月里，激隋始终在心中燃烧。1984年7月，与我一同分配到康杰中学任教的共有10名大学生。年轻人争强好胜的，特点在我们这个群体中表现得十分明显。因此，在担任174班语文老师兼班主任的三年间，我把全部身心都投入到了教学工作和学生管理中。在干中学，在学中干，不断提高自己的业务水平和综合素质。语文组老教师的课我全都听遍了，并拜杨恩选、罗力立二位名师为师，先听后讲，