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升班焦虑是在幼儿园普遍存在的一种社会现象。近年来由于幼儿园、托幼机构的不断增加,为了便于教学上的管理,部分幼儿园的教师制度是＂坐班制＂,即教师都固定在一个班级,幼儿随着年龄的增长被分配到不同的班级。＂坐班制＂对幼儿的社会适应能力培养有很大的帮助,但是对于年龄偏小的小中班幼儿来说却是一个需要长时间适应的过程。