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对学生能力体系的明确成为专业教学工作有效开展的前提,本文基于地方本科院校旅游管理专业人才培养目标,提出了旅游管理专业学生在大学期间应该养成的四种基本能力,从而构成了地方性本科院校旅游管理专业学生的能力体系.
旅游管理专业学生能力体系探究——以地方性本科院校为例
【摘 要】
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对学生能力体系的明确成为专业教学工作有效开展的前提,本文基于地方本科院校旅游管理专业人才培养目标,提出了旅游管理专业学生在大学期间应该养成的四种基本能力,从而构成
【机 构】
：
湖南科技学院
【出 处】
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大科技·科技天地
【发表日期】
：
2004年期
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