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用多级模糊综合评判的方法对人才素质的培养进行合理评判，包括建立相应的调查框架、编制调查表、分析和讨论模糊合成算子．以评估天津大学建工学院水利水电系本科生素质培养为实例，进行调查、研究和评判．评判的结果符合客观实际，达到了预期的目的。
本科生素质培养的多级模糊综合评判方法
【摘 要】
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用多级模糊综合评判的方法对人才素质的培养进行合理评判，包括建立相应的调查框架、编制调查表、分析和讨论模糊合成算子．以评估天津大学建工学院水利水电系本科生素质培养为实
【机 构】
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天津大学建工学院
【出 处】
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天津师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2004年3期
【基金项目】
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教育部高等学校水利学科教学内容和课程体系改革资助项目(200212)
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