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本文针对<电子技术基础>课程理论性强,概念抽象的特点,介绍了在课堂教学中的几点做法.
谈《电子技术基础》课堂教学中的几点做法
【摘 要】
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本文针对<电子技术基础>课程理论性强,概念抽象的特点,介绍了在课堂教学中的几点做法.
【机 构】
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南宁地区技工学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2005年3期
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