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新的课程改革带来了新的教学理念，对教师的教学提出了新的要求，在高中数学课程实践中，导学案的运用为高中课堂教学提出了新的教学方式．成为帮助学生自主学习的工具．本文从导学案的设计与使用两个方面分析了导学隶存在的问题，从课前、课中、课后等方面提出了高中数学导学案设计与使用的建议．
高中数学导学案设计与使用问题的研究
【摘 要】
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新的课程改革带来了新的教学理念，对教师的教学提出了新的要求，在高中数学课程实践中，导学案的运用为高中课堂教学提出了新的教学方式．成为帮助学生自主学习的工具．本文从导学案的
【机 构】
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江苏省如东县马塘中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2016年3期
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