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以南京地区10所高校图书馆大学生读者和馆员为调查对象,用SPSS软件进行数据整理和统计分析,对自习座位资源、占座治理及提建议渠道等方面进行调研,研究结果显示:高校需应配合图书馆,尽可能在教室安装空调,以增加图书馆自习座位;最重要的占座治理法是宣传教育方法;图书馆领导、图书馆网站和学校网站是馆员和读者最愿意使用的多元化沟通渠道。进而提出提升馆员和读者人文素养、创新制度、改进服务方式的图书馆自习座位资源管理对策。